隨著網路與部落格文化的普及,現在的中小學生們,八成以上普遍都有自己的部落格。部落格成了學生們獲取資訊、建立社群人脈最重要的管道之一。然而,九成以上的中小學老師,卻對這個領域十分陌生。

   其實,現在使用部落格已經相當的方便,只要肯花一點點心思經營,勢必會是增進教學品質、促進師生交流的一個超級有用的工具!

    以下列舉幾點老師經營部落格的好處:

    一、簡易上手:

    相較於自己寫網頁,現在已有相當多非常現成的平台可供使用,如無名小站、痞客邦等等。即使是電腦白癡,也能輕易上手。

    二、可上傳教學資訊

    可將自己上課的一些補充教材或是重點整理,上傳到部落格上,方便學生複習。(若是不想將自己辛苦做的重點輕易讓別人看到,也可設只有自己學生知道的密碼。)

    三、共享班級成果

    可將班級參與壁報比賽的照片、歌唱比賽的影片等上傳到部落格,共同分享班上美好的回憶!

    四、師生留言互動

    學生可能平時不敢直接與老師聊天或是給予學習上的想法,但透過部落格的文字留言,更可增進師生互動與教學品質

    五、好文與心得分享

    老師可在自己的部落格上寫一些文章與同學們分享。相較於課堂上,上對下的教學,這種師生平行的平台,反而更能夠讓學生聽得進去。對於學生的人格發展亦相當有幫助。

    六、永遠的人際關係

    學生一年又一年的畢業,有些人或許就這麼斷了音訊。老師不知道去哪找學生,學生也不是這麼有空每年回學校找老師。但如果老師有一個部落格,即使學生畢業了,學生仍然可透過部落格與老師保持連絡,甚至給予新進的學弟妹們一些過來人的建議。所有教過的學生在老師的組織下,變成一個和樂融融的大家庭。

 

   以上,是我簡單列舉的一些好處。部落格相當的個人化,相信在每個老師的巧思經營下,一定可以發揮更多功能和用途。每天多花個半小時至一小時,教學上肯定事半功倍。與學生們既深層且長遠的互動,更是一輩子無價的資產呀!

    如果有當老師的人看到這一篇想開始嘗試,但不知從何開始,我也很樂意給予建議和討論喔。


站外延伸閱讀:

教育新藍海 部落格輔助教學潛力大

部落格輔助教學待推廣 尋典範當務之急

部落格教學效益大 專家教你怎麼用

 

 

 

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hgc0818 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(2) 人氣()


留言列表 (2)

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  • kokafan13
  • 你看了這三篇文章有感寫了這篇。可是我待的國小每個班都有自己的部落格呢 = =
  • 我不是看這三篇才有感喔。事實上,我從幾個月前就已經一直在鼓勵我身邊做老師的朋友要寫部落格了。但目前為止,真的願意去嘗試的,還沒有半個!

    你待的學校是台北市吧,可能狀況會稍微好一點

    hgc0818 於 2009/03/31 22:01 回覆

  • inyoureyes
  • 這...我姪女國小也會寫部落格...
    現在的部落格平台太多了~而且很簡單就能使用

    老師用這個來教學生的確是不錯的方法喔^^~
  • 的確是個很不錯的輔助工具呀。^^

    hgc0818 於 2009/04/01 00:32 回覆

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